Fonte: Instituto de Ciências Exatas  Por: Rebeca Martins Ao percorrer pelos corredores, salas, fila da cantina e até mesmo pelo banheiro do IFPA-Campus Belém, é possível perceber algo em comum: as reclamações sobre a dificuldade acadêmica. Sabe-se que a Instituição apresenta um ensino desafiador, tanto nos cursos técnicos quanto na graduação. No entanto, nas disciplinas de exatas, especificamente a Matemática, essa dificuldade é mais acentuada. A situação é tão preocupante que até os próprios professores apontam o baixo desempenho e a dificuldade dos alunos em absorver os conteúdos da disciplina. Mas, afinal, o que está por trás desta realidade? E o que ela revela não apenas sobre o IFPA, mas sobre a educação no Brasil como um todo? A Matemática exige uma base sólida de aprendizado, e quando essa base é prejudicada, o impacto se estende a toda a formação educacional do estudante. Isso ocorre porque, sem fundamentos adequados, torna-se cada vez mais difícil absorver conteúdos mais a...