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Professor Wallace Pantoja conversa com o Jornal Digital sobre os desafios e os objetivos do Projeto “A Cidade no Beco da Luz”

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Fonte: Editorial/Jornal Digital  Por: Jaqueline Barros e Charles da Paixão JD:  Boa tarde, professor Wallace. Agradecemos por reservar um tempo para a entrevista. É uma honra poder conversar com o senhor sobre o trabalho que está desenvolvendo. Preparamos algumas questões para guiar nossa conversa sobre o projeto. JD:  O que te inspirou a criar o projeto "A Cidade no Beco da Luz"? Prof. Wallace Pantoja:  O que me inspirou foi um conjunto de fatores. O meu trabalho em Geografia sempre esteve ligado às experiências vividas, dinâmicas corporais e a relação com o espaço geográfico de um ponto de vista subjetivo, simbólico e emocional. Por razões diversas, não tem muito esse debate na Geografia Amazônica. Fomos formados na escola teorético-quantitativa ou na marxista, que convergiram para o formato - e a forma importa - da geografia paraense. Então, não tinha espaço para pensar o vivido ao nível das experiências corporais, das dimensões fenomenológicas e das subjetivi...

Projeto DILAE promove intercâmbio de saberes sobre linguagem, artes e educação na Amazônia

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Fonte: Divulgação/DILAE  Por: Débora Barata O projeto universitário DILAE - Diálogos Interculturais em Linguagem, Artes e Educação realiza nesta semana, do dia nove de Junho até o dia 13, sexta-feira, o seu 4° encontro, sediado no Instituto Federal do Pará (IFPA), com o objetivo de estimular debates e aprofundar conhecimentos sobre os fenômenos ligados à linguagem, às artes e à educação no cenário pan-amazônico. A programação inclui a apresentação de trabalhos submetidos dentro de quatro eixos temáticos: Imaginários e narrativas amazônicas; Interculturalidade, educação e inclusão na Pan-Amazônia; Perspectivas sustentáveis em processos criativos na Amazônia e os discursos contemporâneos na Amazônia. Além das tradicionais apresentações acadêmicas, o evento também oferece uma programação de oficinas temáticas, voltadas aos participantes inscritos. As atividades são pensadas para ampliar o diálogo entre teoria e prática, proporcionando experiências em diferentes áreas do conhecimento. ...